Tahkik
-
TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ YENİ MÜFREDAT HAKKINDA DEĞERLENDİRMELER
(GENEL MÜFREDAT) Türkiye Yüzyılı “Maarif Modeli” yeni müfredatın genel kısmına ilişkin yapılan inceleme sonucunda aşağıdaki değerlendirmeler yapılmıştır: Önerilen Model aslında…
Devamını Oku » -
EĞİTİMDE ÖNCELİKLİ VE ACİL OLARAK ÇÖZÜLMESİ GEREKEN PROBLEMLER
Eğitim insanoğlunun üstesinden gelmekte en çok zorlandığı konulardan biri belki de birincisidir. Ülkemizin sanayi ve teknolojideki ilerlemeye karşılık, eğitimde istenilen…
Devamını Oku » -
Maarifi ve kültürü merkeze alın: Bir eğitim sohbeti
Prof. Dr. Osman Çakmak Yer yer tartışmaya varan sohbet uzadıkça uzuyordu. Esasen sohbet, Maarif Platformunun destek verdiği bir proje ve ortaya çıkan kitap…
Devamını Oku » -
Yeni Bir Fırsat Eşitliği, Yeni Bir Seçenek: Cinsiyete Dayalı Eğitime De Elbette Evet
Prof. Dr. Ahmet Kırkkılıç Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in bir televizyonda yaptığı cinsiyete dayalı eğitim üzerine yaptığı konuşma üzerine bazı…
Devamını Oku » -
Her Yönüyle Karma Eğitim
Cinsiyet farklılıkları beraberinde öğrenme sitillerinde de farkılıklar meydana getirmektedir. Tüm kız öğrenciler ve tüm erkek öğrenciler aynı şekilde öğrenir gibi…
Devamını Oku » -
Sınav Sisteminin Problemleri ve Çözüm Teklifleri
Dr. Mehmet Ali Gündoğdu* TOEFL sınavında dünyada milyonlarca insanın yazdığı kompozisyonlar okunup notlandırılabiliyorsa bu Türkiye’deki sınavlar için de yapılabilir. Tek…
Devamını Oku » -
İlim Adamlarımızın Maarife Dair Tespit ve Teklifleri
Mahmut Kaplan Ülkemizin çözüm bekleyen en önemli meselelerinin başında yer alan maarif, Cumhuriyet’in yüzüncü yılında tartışılmaya devam ediyor. Bu yazıda…
Devamını Oku » -
Türkiye’de Mesleki ve Teknik Eğitim (MTE) Üzerine Kısa Bir Analiz
“İşe Dayalı MTE Modelinin öğrenci kaynağı sorununu çözmek için, konu, Türk eğitim sisteminin bütünlüğü içerisinde ele alınmalıdır. Buna göre ortaöğretimdeki…
Devamını Oku » -
Türkiye (Ak Parti) Eğitim Hedeflerine Niçin Ulaşamadı?
Prof. Dr. Ömer Özyılmaz Bugün, Sayın Cumhurbaşkanımız’ın, ülkemizde ve dünyada her alanda tarihi dönüşüm yapmakta ve emperyalizme karşı ‘ekonomik kurtuluş…
Devamını Oku » -
Cumhurbaşkanlığı Sisteminde Yeni Bir Aktör: Cumhurbaşkanlığı Eğitim ve Öğretim Politikaları Kurulu
Prof. Dr. Ömer Özyılmaz* “Ülkemizde eğitim sistemini ‘çalıştırmak’, ‘geliştirmek’ ve ‘millileştirmekle’ görevli MEB ve YÖK olmak üzere iki eğitim yönetimi…
Devamını Oku »